赶，李潜他们也没有挽留巫凌儿，只是对于让她在一个月不到的时间里教出一群可以战胜东瀛棋手的院生来，他们也有些没信心，现在只能看着巫凌儿做到哪一步了。
这并不是说棋院里的老师不行，如果没有老师为那些院生打下扎实的基础，巫凌儿再厉害也没用。现在之所以让巫凌儿教，是因为她那种发散性思维很能启发大家的想象力，可以让他们的棋力突飞猛进。这就是一个量变到质量的过和。量积累到一定程度后，有一点启发和点悟，就可以让他们突破。
当巫凌儿的马车出现在棋院门口后，朱院长总算是松了一口气，从这件事，可以看出李潜有多重视这次与东瀛菊部他们的比试，还有，也可以看出李潜有多宠着巫凌儿。想到这里，朱院长轻叹了一口气，对身边的人说道：“给我把老耿叫来！”
听到这个命令，那人怔住了：“院长！”
“去办！”
“是！”
巫凌儿下了马车后，只对朱院长笑了笑，便转身走进了棋院，走向了她的教室，在那里，有十三个学生在等着她。
站在棋院外面，巫凌儿就听到教室里吵成一片，里面似乎为了一颗子的下法而吵成了一团。
听到里面的声音，