又如何看待我这个老师？就算你是文人，不过也要学点武艺，也好对得起你的名字。”
“弟子谨记老师教诲！”苦口婆心的劝说，让赵构心里无可奈何，只得点头答允。
那人见到赵构点头答允，又是哭笑不得。虽说教导了无数次，可他没有任何的反感，反而一遍遍不厌其烦的教导，这让赵构于心不忍，又想起众人对自己的印象，只得一直装下去，不敢露出半点自己懂武艺的模样。
当初，赵构决定弃武从文时，改头换面不说，还隐藏了高深武艺，完全不懂任何武功的文人墨客。此时，赵构如愿以偿的进入相州的书院学习，感受一下学院的氛围。
相州有名望的便是韩家，也是世族大家，尤其是韩琦更是大宋名臣，故而相州文风颇重。并且，韩家也是这所学院的最大支持者，只要学习成绩优异，便可以得到韩家重点培育，只是要拜入韩家门下。
赵构便是看中这点，乔装打扮进入其中，终日与其他学生一样读文习字；出乎意料之外的是，这所学院也需要学武，赵构哭笑不得却又不能说什么，只能佯装什么都不会。
无论老师教授多少遍，赵构就是不会。但是，赵构在其他方面天赋很高，无论是诗词歌赋，还是研读历史等，