我什么？现在开始吧，不要耽误了后面同学的时间。”
那个女老师就是因为想要报考艺术学校，最后不幸的落榜了，她只能学些了专业的老师教材，最后才成为了这个学校里的老师。
在场所有的老师对点点都是另眼相看，从点点的身上看到了不浮不躁，甚至是对时间观念比较强烈，还有的就是尊重老师和同学。
老师们认为点点的应变能力比较强，从他的身上可以看出来好学生的气质，就是不知道接下来的问题，点点是不是也可以应答如流？
老师们参考的课题很简单，就是通过跟学生的交流，以及一些简单的测试，看看学生身体里的本身素质，以及随时应变老师的能力。
老师给点点除了一些比较简单的测试题，点点都可以很好的给出答案，在就是看看点点的英语水平，经过了很好的测试之后……
点点对老师们共同盯着自己看，没有丝毫的畏惧感，就像是跟一个很好的朋友在聊天一样，他导师觉得很有兴趣。
老师们对点点都比较满意，他各方面的条件都不错，老师们频繁地点着头，最后大家一致认为点点是比较优秀的学生，是一个好的苗子。
最后那个女老师还是比较好奇，点点的所有测试都已经结束了，她急忙的追