第一节是数字，妉华虽然听了个半懂不懂，但听懂的地方让她豁然开朗。
她更觉着来上学的决定做的太对了。
等上午最后一节下课铃响，教室没几个坐的棱正的了。
妉华学着怎么当一个普通学生，不累也没笔直的坐着，模仿着其他同学靠着椅背抄着黑板上老师留的作业题。
听、说、读她都适应了，写的方面适应的慢些，不过有原主留下的肌肉记忆，她写字的速度在一点点提高。
同学陆陆续续出了教室奔往食堂。
妉华抄完合上笔记本，抬头疑问地看了看站在一边的关珊。
“哎程文锦，去食堂吃饭吗？”关珊问她。
四个课间时间，让本就有点自来熟属性的关珊跟妉华混得熟了。
原来是在等她。妉华从书包里拿出饭卡，说道，“去。”
关珊算是知道了妉华的说话风格，能简洁决不多逼逼，“你能多说一个字我都算服。”刚才甚至一个字都不说了，只拿眼神问她。
妉华明白关珊的意思。
要她模仿同龄人的叽叽喳喳说话她张口就能来，只是她现在一心在学习上，与学习无关的，能一个字一句话说清楚的，没必要说两个字两句话。
而且原主本身也不