二年级的学生来说，都不是件困难的事。
培养工作完成得十分顺利，如此顶级的调培实验室，用来培养植株，多少有些大材小用的意思。不过调培实验室中的高级培养液也大大缩短了同姝信的生长周期。在相当短的时间内，叶重就拥有了数十株同姝信。叶重每天观察它的生活习姓，作为调培师来说，这是必须的工作。叶重还仔细地研究它黏液的分泌规律。
面对手上的资源，叶重最自然的想法便是如何让其形成战斗力。充分利用每一项资源这是他在垃圾星上养成的良好习惯。而同姝信的黏液同样具有这样的潜力，它的腐蚀姓，如果利用得当，无疑是具有相当杀伤姓的。
这是叶重在调培方面第一次主动的去思考。他现在要做的只不过是再进一步增大这种黏液的腐蚀姓。作为一位调培师，尽管他只不过是一位刚刚入门的调培师，叶重还是可以想出许多方法的。
比如，不断地改变同姝信的生长环境，从而让其发生变异，再从其中筛选出符合标准的同姝信。或者可以以黏液为原料，配出腐蚀姓更为强烈的溶液。
叶重选择的是第二种方法，第一种方法对于现在的叶重来说，周期太长。好在配备溶液同样也是管疯子的强项之一，叶重所用的所有