“克来门斯教授建议授权部分学生持枪自卫的权力！”
“汤普森教授提议增加校园警力！”
“耶鲁民主党：校园持枪是绝不能触碰的底线，一旦放开持枪权力，必将带来更严重的暴力问题。”
“耶鲁射击爱好者协会：持枪是宪法第二修正桉赋予我们的权力，当执法力量不能有效保护公民的时候，公民有权拥枪自卫！”
“校园警察不可信！得让学生保护学生的警察，如何让我们信服他们能保护我们的安全？！”
翌日一大早，刚刚结束rotpus便看到楼下的草坪上聚集了大量的学生。他们泾渭分明地形成一个个团队，来回互喷...
回到寝室，各大校园刊物也是头版头条刊登了关于昨天会议的内容。接着就是一些校园组织，社团的各种评论啊、看法啊！
那叫一个群魔乱舞！
作为格罗夫街袭击事件的几位当事人之一，卡特也成了风口浪尖的人物。在回宿舍的路上，卡特没少被人围追堵截，询问他的看法与意见...
好不容易，过五关斩六将似的回到宿舍后，卡特一把关上宿舍大门。对那“砰砰砰”的敲门声，视而不见...
“也不知