三天后，
图书馆，
杨宁正在收拾着桌上的书，分类以后，把书重新摆放回架子上。
现在是12点40，离下午上课还有好长时间。
她做好自己的事情后，拿着一本，坐在一旁的软座上，开始翻看起来。
这几天，她也差不多熟悉这样的作息规律。
看来刘老师给她安排的，换个角度想想也是个好差事。
虽然中午要过来摆摆书，打扫打扫卫生，但也都不是什么累活。
关键是她可以利用学校图书馆的资源，学到很多知识。
这些不同于教科书上的固定知识，大多是多重的世界观，人生观，价值观的汇合，反而拓宽了她的思维方式。
不过，这几天中午没有跟胜男在一起，反而听到了她的很多抱怨。
呵呵。。。她好像是个三岁的小孩子一样。不陪在她身边，就会闹腾你。
下课的时候，杨宁没少受她折腾。
杨宁把手里的书放下，把桌子上的信纸放到眼前，拿起笔，开始在上面写着。
这两天，她大概构思了一个的大纲，
是后几年非常流行的清穿。