上初中以后，每个学期都有老师按成绩不同，分批次给家长开会，针对孩子的成绩相对应的前途来因材施教。
每一次豆小孩都是好学生一批，不过还是有些下降，先是前十名，后来是前十五名了。
周五又去开前20名学生的家长会。马上要面临中考，老师都很紧张和着急，看着这群不知天高地厚的孩子们，老师们也是一筹莫展。只好叫来家长一起商讨一个可行的办法让这些还不在状态的孩子全身心投入到学习中。
豆小孩的状态一直是松弛的，每一个老师都觉得凭这孩子的实力加上努力，市重点高中绝对不成问题，但一直不能调动这小孩的积极性，她一直都是心不在焉的样子，一直都是漫不经心的样子。
就数学老师的表扬一事都纠结半天，和班主任讨论之后决定不表扬，因为这孩子是给点颜色就开染坊的，给个表扬就骄傲的孩子，所以决定在那时不给表扬。
而物理老师直接就说：这孩子学习态度不端正，作业都不好好完成。
成绩看起来也是较好而已，上示范高中时没有问题的，若要上重点还是差一些。
为了孩子能全身心学习，我是“威逼利诱”，连陪她去漫展拎包都答应了。答应她只要