，洛可可也是把全班的氛围全看在眼里，可以说是一片死气沉沉。
一般到了这种时候，荆棘圆桌就知道必须要做点什么了，开会的时候，流程是某人把这种现象说出来，然后全员讨论，之后一起谈论出解决办法。
有人建议，要不在架空层不定时贴一些比较经典的题目出来，以供大家学习。
也有人认为，其实不用太悲观，毕竟上周的物理题的确出的太难了，我们班很多人都只考了30多分，你能想象这是秀中的学生考出来的分数？
最后，大家一致认为，可以先收集大家对物理的看法，再和物理老师们开个座谈会，如果能让物理老师们，也搞个像上年洛可可的搞笑视频那样，又能学到东西，又能减轻对物理题目的心理负担的活动，那就更好了。
有了想法，接下来便是行动。活动搞完了，看看有没有效果，如果没有效果，原因是什么。是题目还是太难了，知识掌握的不好，还是学生在心态上，出现了问题。要是遇上厌学的，可以说那是最糟糕不过的。该怎么让这些厌学的，从新燃起对学习的兴趣。
可以说，为了这些，洛可可小动作，并没有少做。比如说原本试卷的难度系数是0.72的，也就是100分的卷，考生平