进步是好事，但常年吊车尾的差生，一下子成了语文科目的前二十，这多少有点突兀了。
额外的工作量，没让老师们感到烦躁，他们中的一部分，兴奋地等待着一个抄袭案例的诞生，昏热的夏天，需要一点刺激来凉爽一下。另一部分则想要看韩老师的笑话——不管有没有仇有没有怨，同僚的笑话始终是值得期待的。
看到跟你一起工作的人，突然倒霉了，你不会感到开心么？
“没有，失分点都不太一样。”检查的老师摇摇头，“这个学生的字是真丑啊。”
林海文在原世界除了签名，已经很久没有写过字了——电脑时代，就是这么悲哀。所以他的字其实比原身还要差，不过作为一个明白人，他知道语文卷并不需要书法，所以他字虽然丑，但写的清楚，一整篇看上去还是可以的。
王老头拿过卷子来，124分明晃晃的。
作文只扣了两分，题分数也很高，错的大部分是基础，成语应用、多音词之类的，还有个文言文题也错了。
潜力股啊！
作为一个教了三十多年语文的老教师，他比谁都明白这份卷子意味着什么，意味着林海文的成绩还能有一个提升——只要弥补基础知识的短板。