只能望其项背。
依稀记得中考前夕，这个臭毛病没改掉，最后一节课，张上同学的手，整节课都没放在桌上过。
而何婷婷，整节课平静如水，或许只是因为没有过份的动作，或许习以为常，或许……
……
人生如梦，再来一次，还是没有办法沦为一个优秀的初中生，靠的就是坚强的品质！
睡半节，瞅半节，于是，铃声响起。
“下课。”
“老……师……再……见。”寥寥无几的回应，散乱着。
下课了，除了去厕所的同学，其他人第一时间躺倒在桌上，憨憨欲睡，包括讲桌下前几排的几位尖子生。
星期一的第一堂课，一般兴意阑珊。
教室里显得安静，比上课还要静很多。
除去打哈欠声，偶尔有沉重的挪凳子声音，“噔”一下，“吱”一拽。
说明有同学坐得不舒服，又懒得起来，所以用腿支起凳子，把屁股的力量压在凳上，让凳子扭起来，凳脚“噔噔瞪”走路，好似踩高跷，调试一下方位，这样可以换个舒服的姿势。
或是有同学匍匐在桌上，屁股把凳子崴得远了，要掉在地上，就用手穿过裆下，往前一拽，使整个人一挺，出