加认真才行。
十分钟后：不要着急，只要努力，稳扎稳打，什么问题都可以解决的。
二十分钟后：怎么有点像数学……
三十分钟后：我是谁？我在哪？我在干什么？
……
“下课。”
“请回去后认真的翻阅课堂笔记，同时不要让其他人看到——这堂课是现阶段‘图复语’的基础，在之后的十二周内，我们都会围绕它去详细讲解。”
“还有，明天上课，不要迟到。”
随着彭斯夫人的离去，歌德茫然地抬起头。
然后，歌德就看到了和他一样茫然的凯尔。
很显然，凯尔和他一样都没听懂。
这让歌德微微松了口气。
他刚刚是真的担心，差点以为自己是‘水土不服’，理解能力退化了。
明明分开还能够听得懂，但是连在一起后，就变得不明所以了。
甚至，完全是南辕北辙。
就好似‘一日三餐’，在正常人眼中和在lsp眼中的差距一样。
当然，歌德也不是没有收获。
在他依靠自身的坚持与努力下——
【有人教导特殊知识，判定中……】