棚子，可避雪雨。学堂数间，以及供楚云秀与其它教师居住、办公、议事用的建筑若干。
因为没有见过其它门派究竟是何模样，在建设门派时，温德便直接把现代学校当作模版拿来设计了。
如今这个模样，在他看来还有很多地方不尽人意的，需要补建与整改。
可却已经把马千良、张宇等人吓得不轻。
前文就有提到过，这个年代一个门派培养弟子，是件花费不菲的事情。需要的资金投入既大，至少十年的周期也长，在弟子没有小成之前，几乎是完全脱产的。
这样的投入，便是大门大派也需要慎重的进行考虑。
于是到最后，就变成了一代十多、二十个左右精心培养的亲传弟子，加上数十近百个粗放教育的外门弟子，这样的模式。
不过需要注意的是，百多个外门弟子数量是一代所受弟子的总数。一般以十五年到二十年作为一个周期，分为三到五批加起来收到的总数。
像温德这样一开始就把数量定在五十以上的——还要看报名人数以及学生资质来确定——就让马千良他们有些难以接受。
私下里也没少劝温德，却被笑着含糊了过去，心中主意不改。
虽然这样的做法对资金却