本账。
学校同样没有例外的选择。
高升学率，就意味着更多的经费，更多的职称名额，更多的奖金，更多的学生，更多的优秀教师……
除此以外，你教出一名音乐家美术家或者奥运冠军，都只是锦上添花而已。
尽管不愿意承认，可大家心里明白，艺术家和运动员这种东西，成功的少，成名的少，能吃一辈子的更少。
西堡中学的回炉班和其他学校的回炉班一样，就是集合全校之力，向着升学冲刺的班级。
在这一点上，赵丹年和其他学校的校长也没什么区别，他就指望着学了两三年，三四年的老生们能一鸣惊人，考上大学。
从78年到82年的四年间，赵丹年的目标从来没变过。
县一中、市一中也是一样的。
他们不仅有自己的回炉班，甚至还在回炉班里面分出了快班、慢班和平行班，以集中最好的师资力量和最有可能通过高考的学生，为升学率而奋斗。
此时的教育局，亦在鼓励这种行为。
目标只有一个：
高考升学率！
赵丹年是一个将全部人生都奉献给西堡中学和西堡中学的学生们的男人。