李宏宇变得轻松，也提高了政府机构的效率。
值得一提的是，李宏宇在定都襄阳后宣布实行新学，以取代旧的学校教育，主要是引进了西方的学科，与儒学并重。
不仅如此，李宏宇还设立了专业学校来培养专业人才，这样更加有利于促进社会的发展。
考虑到国内有不少士子自幼熟读圣贤之书，而且年龄已经偏大不适合再学习新式学科，故而李宏宇特意放松了对旧学的限制，准备对那些学习旧学的士子开设两届科举恩科，而后废除科举制度。
并且，李宏宇还特意下令，凡是年满二十五岁的学子，如果不能考入更加级别的新式学校就读的话就必须放弃考试投入到社会事务中，避免那种七老八十还在考试的现象发生。
虽说李宏宇这样做有些不近情理，但无疑解放了大明的生产力，使得那些受教的学子们能在年轻力壮的时候从事各行各业的建设，而不是一直在那里死读书。
另外，李宏宇还改革了爵位制度，取消了爵位前表示地域或者头衔的部分，并且裁撤了郡王这一级别。
以襄王和楚王为例，自此以后统称为“亲王”，而且李宏宇对亲王爵位严加控制，唯有皇后所生的儿子能被封为亲王。