林淼的第一节奥数课，一连上了2个小时。
单老师从林淼不会做的那些奥数题里，给他选了五道最典型的，做了重点分析和讲解。林淼的数学天赋属于中等或者中等稍微偏上的程度，高考150分的卷子，能拿135分左右的那一档；再加上小学的奥数题终究没牵扯到太多知识点，说到底只是思维方式的一种提炼，所以对单老师的讲解，林淼接受得很快。
师生二人一来一往，时间飞逝而去。
早上10点半左右，苗校长就从楼上下来，敲响了教室的门。
林淼这时才感到腹内一阵翻滚，急急忙忙停住学（zhuang）习（bi）的乐趣，脚步匆匆地朝距离行政楼很远的男生厕所走去——不敢跑，怕颠出来。
苗校长笑着看林淼走远，转身问单老师道：“学得怎么样？”
单老师很服气地叹道：“真是太聪明了，不懂的题目一点就透，基本上都不用怎么教。确实是个神童啊……不过……”
单老师又把林淼之前说要献身文科研究的话跟苗校长一讲，语气中满是遗憾。
苗校长却比单老师想得开多了，笑着道：“孩子还这么小，今天一个想法，明天一个想法，将来会做什么工作，谁