对，三部。其中一部是《坚持》这篇文章的主题很明确，和老师上次给我们看的《星辰岂可与皎月争辉》的表现手法很相似。里面所阐述的观点都是属于积极向上的励志。”
楚雅萱点点头，没有说话。示意李牧接着说。
“还有就是《让心灵之花绽放》这篇文章所表达的观点很是得体，不仅构思与结构完美，而且还凸显了人们的意志。但是有一个问题。”
“问题！”楚雅萱问：“什么问题？”
“这篇文章真是学校征稿的参赛作品？”
“是啊，这是一位老师写的。”
“这......”李牧揉了揉额头。“怎么会这样，我还以为是学校方面弄出的一篇范文。怎么会是老师写的。”
“哦!为什么这么说？”楚雅萱疑问。
“老师，我不知道该不该讲！”李牧挠挠头。
“说便是，在我的课堂上，所有人都有自由发言的权利。”
李牧神色一正。“这篇文章是云南某中学，学生的散文参赛作品。我以前见过，对这篇文章比较熟悉。”
“什么？散文参赛作品？”楚雅萱简直不敢相信。也就是说，这篇文章是抄袭的？
“千真