崇华媚外，其他人对此也不生气，只是可怜地劝告那人“多听点好的音乐吧”、“思想不要那么狭隘”、“民族主义会禁锢你对艺术的感受能力”……高年级低年级，男学生女学生，好多都是韩觉的粉丝。学校开晚会的时候，总是一连出现好几个节目是表演韩觉的舞蹈，唱韩觉的歌，或者弹奏韩觉的钢琴曲。
韩觉像神话人物一样距离他们遥不可及。而他却可以比所有人都更接近韩觉。
“到时候我能见到韩觉本人吗？”孩子见母亲不说话，于是又问了一遍。
“能。”
“那他会给我签名吗？”
妮可取过餐巾纸擦了擦嘴，想了想，点头：“会。”然后她让孩子快点把早餐吃完。
孩子欢呼一声，埋头迅速吃完早餐，随后跑进房间，把书包背在身后，迫不及待要去学校收割小伙伴们新鲜的艳羡眼神。
妮可开车送孩子去到学校，回家把餐盘收拾好之后，泡了一杯咖啡，到书房继续看起了昨晚没看完的书。书是一个月前韩觉推荐的，有好几本，她现在看的是最后一本。
正是这张书单，让妮可在面对孩子能否见到韩觉并获得签名的问题上，给出了肯定的回答。
这一个月来，妮