感的信息；一个是这些学生，并不是真正意义上的找不到工作，而是找不到对口的工作。二是到了用人单位之后，发现自己所学到的，与企业之中具体操作的根本就不是一个东西。几乎什么都要从头学起，而企业显然不想浪费时间和经历去从头培养，所以过不了试用期的。三就是一些对口岗位的工资，根本无法满足学生们的心理底线。
可以说，找不到工作，并不是简简单单的某个环节出了问题。而是各方原因都纠缠到了一起，才形成的现象。
聊了整整两个多小时，李凡愚才和学生们互加了微博散了场。
出了咖啡馆，李凡愚便问身边的薛耀国道：“薛董，你怎么看？”
“难办。从刚才的谈话，首先可以确定的一点是，学校的教学跟定是与社会存在一定的脱节。教育出来的学生只具备了应付考试的能力，距社会工作岗位的要求有一定的差距。
其次就是企业招人的定位问题，你看这两天的招聘现场，企业招的大部分都是什么岗位？除去那些假招聘的企业给出的岗位比较诱人外，都是类似于文员，秘书这类的岗位。这样的岗位能用得上西工大的毕业生？随便找个什么人不能干？
当然，也有某些学生眼高手低，对毕业后自