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“虽然明白这个孩子出身于名门，确实有可能会接受比起同龄人要更进一步的教育，但是自己真实地看到了之后还是不得不说一句这实在是不简单啊……”看着小南完成的卷子，乐正家主感慨道。此时他手中的赫然是今天晚饭后用来给小南作知识水平测试的卷子，科目不多，就只有数学和英文而已。毕竟人家来自于日本，历史什么的是没有考试的价值的。而理化什么的一来不是人家光石集团的发展方向，二来也不是小学生就会学习的，所以也不必去测试什么。不过当小南完成这份实际上是初二难度的卷子后，乐正家主确实叹服了。
于是小南所说的“请家教”的计划也自然就无压力通过了。于是从这天开始，小南的日常便安排完毕了。在每个工作日中，她早上都会留在家中和家教一起学习中文，然后下午则是自己在练功房中练琴、练歌、练舞。然后晚上陪阿绫一起玩音乐、唱歌或者玩游戏。
而每个双休日则是在罗恒老师那里呆上一整天的时间，专心学习民歌。晚上回到家中和阿绫痛痛快快地玩上几个小时。至于作业的话，每周课余时间多的不能再多的小南自然是毫无压力的。而阿绫更是有除去周末和假期作业之外都能悉数在学校完成