大学的价值，到底是什么？
往小里讲，是专业的前景、就业的竞争力、泛化的知名度、职场起步时被贴上的第一个标签等等等等。
往大里讲，是校友圈里互相扶持的默契，是学阀对学科注解权的影响力，是社会广泛的认同感，是有形无形倾斜来的机会……
清北什么都有，而人文什么都没有。
所以，对于清北的学子而言，被学校处分、被师长讨厌、被圈子排斥，都是不可承受之重。
损失太大了。
而对于人文的学子而言，开除就开除，算个屁。
反倒是学校要哄着学生——哎呀你别退学啊，这样吧，去文艺部当个副部长怎么样？
上辈子的韩烈，便受到了这样的优待。
尽管他只是一个渣渣。
学校什么都给不了学生，反而想赚学生的钱，很典型的价值倒挂。
所以，尽管韩烈把自己摆得有点高，可是车主任不但不感到屈辱，甚至还觉得韩烈很有范儿。
嗯，像个能成事的！
于是，老车笑得愈发亲切：“哎哟，伱是不是一直没怎么看邮箱啊？
我也不怕告诉你，大智慧和疼讯财经都跟学校联系过了，说是打你的电