，你说这个字毁了一首诗，那么你能不能给我们讲讲，是怎么个毁法，总不能你说毁一首诗，就毁一首诗吧。”
张处新开口了。
十五班的同学，在看到年纪段长都质疑起秦烨了，他们顿时目光担忧的看向秦烨。
秦烨最近和他们的相处，他这个班主任的形象，早就已经根深蒂固到了学生们的心中，十五班的学生对他，心中同样有一种特殊的感情。
“这个字用的不传神，只是因为这个“过”字，这首诗的韵味都被他拉低了，甚至诗的文学地位，也都降低了好几个档次。”秦烨挺直腰板，淡定自若的说道。
“哦，那你说说，用哪个字替代这个字传神呢？你说给大家听听呗。”
张处新皮笑肉不笑的说道，他这就是有意要让秦烨出丑了。
开什么玩笑？修改老祖先留下来的古诗？后人还能有这个本事？
最后排所有听课的老师，除了张瑾萱外，其余的人全都幸灾乐祸的看向了秦烨。
你秦烨不是喜欢卖弄嘛！不是不懂装懂嘛！张口就说一个字毁了一首古诗，你嫌这个字用的不好，那你给说个好的啊！
要是没那个本事，你在我们这些老师面前，装个什么大尾巴