心目中，产生指鹿为马，无事生非的形象，好半响，张处新摇了摇头，叹息道：
“这个“绿”字的确用的好。”
他这话一出口，班里的同学，顿时欢呼了起来！
秦烨得意的扫了他一眼，随后目光又看向张处新身后的老师们，无一列外，他们全都找不出毛病！对于秦烨这里，一些不服气的老师，只有苦笑的摇了摇头。
看着这些老师们的表现，秦烨心中一阵冷笑。
《泊船瓜州》在自己的那个世界，可是王安石极为得意的一部作品，尤其是后两句“春风又绿江南岸，明月何时照我还。”更是有名的千古绝句。
其中“绿”字，更是整首诗的精华！
一节课很快过去，在秦烨将整首诗都讲解完后，下课铃声响了起来。
秦烨看了下手表，这节课的总体表现，他还是很满意的，时间拿捏的也正好，刚好东西讲完，下课铃响。
那些听课的老师在听到下课铃声后，一个跑的比一个快，按照道理来说，一般老师听完课后，都要对讲课的老师提出一些教学的意见，但这些人溜的比兔子还快，哪还有一点要提出意见的样子啊！
其实也怪不得他们，秦烨竟然连古人的诗句