正文 第260章：《音乐的科（dou）学（bi）之歌》(2/8)

    刚才完全没好好听，听了也没记住的，现在突然就有点印象了。

    台上，谷小白却停了下来。

    不能总说唱啊。

    一首歌，必须要有hook啊！

    副歌怎么办？

    谷小白皱眉想了想，就想起来刚才三分损益法的损益过程。

    按照宫生徵、徵生商、商生羽、羽生角来排列一下曲调的话，就是1、5、2、6、3。

    听起来有点怪……唔，不如变成徵调，也就是1=g，就变成了c大调键盘上的1、低音5、2、低音6、3，有上有下，听起来稍微好听了些。

    然后把这个15263当动机，构建旋律。

    有了一个动机，不管这个动机好不好听，接下来就可以用各种办法展开它，把它变成一个乐句。

    然后有了乐句，剩下的就更简单了，可以重复，可以上行模进，可以下行模进，可以把它的音程扩张或者压缩，可以同头换尾，同尾换头……

    但谷小白这里都不用，他就是要简单重复，洗脑！

    太复杂了，学生学不会啊。

    谷小白双手在钢琴上弹了几下，找到了一条简单的旋律，谷小白就唱了起来：