平。学校最终显然是给了费尔康妮天大的面子，又权衡各方面因素，才勉强决定招他成为火星联盟学校的学生。
教务处主任费尔康妮是这次强烈要求将凯若特招入学校读书的中间人，谁知道，这位凯若特公子上学第一天就给了她一个“大礼”。
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【这难道是四肢发达，脑能力差所体现的现象？这难道是在地球上出生的人与火星上出生的人有着与生俱来的本质区别？】费而康妮在脑海里连着问自己，【妄自我们一片苦心，却换来你这么不争气。既然你一门心思用在儿女情长上，你这家伙就不配回到火星上来，应该继续留在地球上，让你结婚生子算了。我们把凯若特从地球带回火星，千方百计地培养他，又招他进火星联盟学校是不是我们不应该这么做？】
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确实，35岁的凯若特，若在地球上早就当爹了，福气好的已是儿孙满堂了。可在火星上却不一样，火星人的年龄段是以脑能力的发展情况来定的。
一般来说，火星人的年龄段的划分为：幼年1~29岁，这个段的脑能力为1~29；少年30~59岁，脑能力为30~59；青年的年龄段是60~199岁，脑能力为60~100，青年人的脑能力最强，是火星