他这种自学的，一定会有漏洞！
台上的吴楚之可不管叶小米那开始忐忑起来的心理活动，他将手撑在讲台上，如同老师一般做派，
“我们来回顾回顾叶老师刚刚所举的例子，话说一个顽童抡起砖头，砸破了面包店的橱窗。
当店主怒气冲冲追出来时，小捣蛋早已逃之夭夭，只剩下群看热闹的围观者。这个面包店的老板不得不自己掏腰包把破损的橱窗更换好。
叶老师说，面包店老板需要花钱来更换橱窗，这就会增加玻璃店老板的收入，而玻璃店老板又将增加的收入用于支出，比如买新的衣服，这又增加了其它卖家的收入和就业。
以此类推，支出链将以乘数扩大，并带来更高的收入和就业，也会给面包店老板带来更多的收入。如果打破的橱窗足够大，它可能会带来一轮新的经济繁荣......
经叶老师这么一说，小小一面破橱窗，竟能够连环不断提供资金给很多商家，使很多人获得就业机会。
要是照这个逻辑推下去，结论便是：扔砖头的那个小捣蛋，不但不是社会的祸害，反而是造福社会的善人。
我没说错吧，叶老师？”
叶小米冷着小脸，不情不
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