整个投稿通道里面，投稿的数量已经超过三万份，李凡的投稿也如同其它的投稿一样，并没有掀起什么波浪。
但那注定只是暂时的，此时正在电脑前“审稿”的人，至少以千万记，即便是李凡的投稿，就如同沉入大海之中的一颗石子，但总会被很多人看见，而一旦被人看见，它想再沉下去，就不可能了。
而最先看见那颗石子的人，却是国家教育部官方。
由于每一个投稿账户都是实名认证，而国家教育部最为期待的投稿，就是李凡的作品。
因此，对于李凡的账户设置有特殊提醒，李凡一旦投稿，教育部官方便会在第一时间知晓。
有了上一次的《三字经》，教育部官方相信这一次的劝学对联，李凡绝对不会让人失望。
教育部办公室。
教育部副部长王学军亲自在审稿，当然，他审稿的数量极少，都是其他审稿人员精心挑选之后，传到他这里来的。
现在，摆在王学军面前的稿件共有十份，王学军一一看过，还是非常满意的。
这十副对联都能够称之为精品，堂堂大华国，人才那是相当的济济。
只是，王学军现在还并没有确定，哪一幅对联可以