微有些复杂，我们强调的是一只手向前，一只手向后，在跳舞的时候也是交替着扭动，这样更能衬托出我们身体的美感，提供了一种很好看的律动感！但现在我们小朋友还没学到这一步，老师不会要求太高，待会大家只需要把两只胳膊水平地抬起来，保持身体的平衡就可以……”
毕竟不是上过学的孩子，老师的长篇大论纵然讲了许多要点，但小朋友们听不进去也是白搭的，廖金鑫看到有些不安分的小朋友已经开始出现一些躁动了，他便停了下来，决定还是实打实地来进行演示，这样或许趣味性更强！
“接下来，就是一组交叉腿扭动的练习，我们来看肖肖姐姐是怎么做的！”廖金鑫回到肖肖的身后，继续给她按着凳子，口里喊起了拍子，“owo，three，four，one……”
用英文喊拍子？杨言坐在后面都觉得有点意思，当然，这也是他孤陋寡闻，人家跳拉丁舞的，大部分人喊拍子都是中英混合的。
当然，这对于落落和其他小朋友们来说，都不是问题，她们没有见过拍子“长”啥样，无论老师怎么喊，都会显得很新鲜有趣！
“嘻嘻！”落落听得津津有味的，还呲起了小牙齿，月牙一般的笑眼还看着老师，好像她已经喜欢