，靠速度吃饭的球员，一旦受伤之后，速度的下降会让球员彻底的废掉。
而第二个球员，虽然在场上没那么的耀眼，但是只要基本功扎实。球商高，战术理解和执行能力强，这样的球员在体系队伍里却往往能发挥更大的作用。特别是龙腾队，作为一只强队，战术安排的比较复杂，也不是以打防守反击的为主的球队。对球员的绝对速度要求并不是很高。毕竟基本上都是别的球队来打龙腾的反击。相对于速度型球员，一个体系型的球员队球队的帮助是更大的。如果招他进来，能让现在相对疲软的中场左路发生质的变化。
很快，张升确认选择第二名球员。
很快，张升接到了电话，负责足校的管理人员有事情向张升请示：“马上就是足校初三的学生毕业的时候，因为高中部现在还在处于建设阶段，现有的初三的学生之后的去向，需要和您这边沟通下。”
张升说：“我之前已经收到初中部的教练给我发过来的报告了，这样吧，我再到足校这边实地确认下，大家一起商讨这些学生的去向。”
到了足校后，张升把负责初中部初三的刘林叫了过来。刚刚接手初三部的刘林以前也是在一家业余体校里担任足球教练，所以他上手很快。只一个星期的时