，但是至于火不火，就看你的写作水平了。
二来，很多学生往往没什么想法。
是的！
一脸懵逼。
毕业论文？
这东西没见过啊。
怎么写？
还有，怎么选题啊？
脑子里一片空白啊。
都说看看别人怎么写的，自己也就知道怎么写了，可为什么我还是不会，老师，你求求我吧！
老师：孩子！不要怕！为师与你同在！
同学：呜哇~谢谢老师！有您这样的老师实在是太好了！
老师：一般一般，其实很多人都这么说。关键还是要看你们自己的努力啊！
所以……
往些年都可以看到这样的现象。
那就是毕业论文答辩那天。
大家都是用同一个题目，同一种分析方法，听完了一个，你就可以不用听其他的了。
这让答辩现场一度十分尴尬。
还有的脾气暴躁，或者是不懂的被请来参加答辩的老师更是会很无语地问前后两个学生，你们俩的论文谁抄谁的，怎么除了图表数据不一样，文字不一样，思路完全一样、结果也完全一样呢