宋东说的没错，这的确是任风的想法，他只不过是巧妙地将学生大四时候实习的过程，贯穿到了学生整个大学的过程。
而且，最为巧妙的地点在于，任风是完全按照商业规则来的。
他很清楚一点，经济基础才是关键，依循经济规则来行事，才有可能保持这个商业教育圈的平衡。
蔡永杰也是聪明人，一点就透，经过宋东这么说了之后，脸上也是有着恍然，不过他随即就是说道：“但是这么做，的确还存在一个问题。”
“没错。”宋东开口，“这么做很容易导致学校教育功能弱化，我说的教育不是专业技能的教导，而是在其余方面，培育人格方面。不过我们既然能想到，任校长肯定也能想到，就是不知道他有什么解决办法没有。”
任风这是将学校和商业相结合，按照经济规律的好处在于，经济人的行为大部分都是理性的，但这也过于容易让学生丢掉初心和本心。
见到那些学生还在议论，任风笑着说道：“好了，大家先冷静一下，总而言之呢，在南星学院，赚钱真的不是问题，就看你怎么去做，这里充满着无限可能，每一种可能都有赚钱的方法。
当然，我之所以鼓励大家这么做，在学习之余