就好像那个有名的故事，火车开过来，正前方有十八个孩子在铁轨上。如果扳动轨道，火车会撞向一个单独的孩子。
是救十八个孩子，还是救一个，这道选择题难住了很多人。
人命不分贵贱，也不能因为多少就加以区分。从理智上来说，救的人越多就越好。
可唐砖想的却是，老子都要死了，还要个屁的理智！
他不想做被撞死的那个孩子，只能拼命的加快灵气的注入。
越来越多的灵气涌入符文中，使得压力变得越来越大，就连舒碧巧都微微弯腰，同时冲唐砖喊：“你怎么样？”
这种时候，她还在关心自己，实在有些奇怪。不过唐砖没时间关心这个，他所有的注意力，都集中在符文上。
舒碧巧虽然感受到了压力，但和唐砖承受的却完全不同。唐砖在肩负压力的时候，还有了额外的收获。
那道符文被点亮的时候，一笔一划都印入了唐砖的脑海。他有种感觉，当自己打开封印的时候，就可以掌握这道符文！
这并不值得意外，其实绝大多数符文，都可以依靠这种简单的方式去学习。
只是仙女师傅的教导思路，却是想学，必须脚踏实地，
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