相高。对其进行人工饲养效益较好，在泰国着名的是拉差龙虎园，8年培育出鳄鱼6万多只，把它们推向市场，成了当地人的摇钱树。可见，鳄鱼对人类社会的经济发展，也做出了一份贡献。 ”
余鳄就是要看到这种效果，转头咧开唇角朝着姚雨冷冷一笑后转身到大画板前。拿起黑线笔龙飞凤舞地在画板上画出了几只形象各异，神态逼真的鳄鱼。
有仰头的，有流泪的，有觅食的，总之表情各异，栩栩如生。
一口气画下这几只鳄鱼后，学生们不约而同地鼓起掌来。
余鳄喧兵夺主，在掌声结束后轻轻松松地耸耸肩说：“孩子们，现在你们可以开始画画了！”
学生还真听他的话，纷纷动笔作画起来。
他还不忘走到姚雨身边，低头凑在她耳边轻声说：“姚老师，对于鳄鱼这种动物我可比你内行多了！”
此刻的姚雨虽然佩服他对鳄鱼的了解程度，但也不至于在他与学生面前抬不起头来。碍于学生在场，她不能将他赶走，只能温和地说：“余先生，谢谢你精彩的演说，同时你也让我全面了解鳄鱼这种动物，好了，你可以离开了。”
不等余鳄回答，学生们分别叫了起来：“姚老师，请不要让他走好吗，我们画完后还要给他看呢