去了，后来的只能委屈着先当个列兵。
龚小楠觉得挺对不起大家的，向军师大人讨教该如何处理。军师大人不屑地赏了他一个白眼，然后花了一节数学课的时间帮他制定了军团成员晋升计划表，让每个列兵都有晋升成司令的机会（虽然这个机会相当的渺茫），也让每个军官都有被降职成列兵的可能（这让列兵们更加跃跃欲试地想要拉下几个军官好给自己腾位置）。
军师大人把军功制定得十分详细，包括拉一名列兵入伍是几分、打跑一个敌人是几分、掩护战友是几分、卖废铁钱贡献为军资是几分、考试为全年级前三名是几分，还有积累到几分就可以升一级，多长时间以内没有军功的话就会降一级，什么样的军功可以破格提升等等。
此计划表一公布，激起了军团全体空前绝后的战意，每个人都在计算自己的军功够不够升职的，并对那些提出抗议的成员（多半是靠关系上位的军官）充分表达了排斥、不屑，刺激得这些成员也奋勇上进。
除了原来那些爱打架爱淘气的学生外，一些成绩优秀的学生也被吸引进来，因为贡献军功有奖励——比如由司令亲自颁发的奖章（军师大人手工打造）、保护军团成员不被人欺负（非成员有可能被军团集体欺负）、学期末发布的各种奖品（从