优秀人才。
如果说在燕京党校学习主要是解决‘道和论’，也就是方法、理论，此外还有党性修养，在思想上影响干部形成正确的人生观价值观，那么刘枫编纂的基层党校教材就是更注重‘技和巧”，针对基层中工作中的具体问題，进行深入的解剖。
更确切的说，燕京党校更多的是在务虚，而刘枫的基层党校教材就是在务实，刘枫讲课一如既往的理论联系实际，他从來不会空泛的说教，而是更注重工作中遇到问題的具体解决方法。
比方说他的教材中就以兴远县的深水港为例：“---如果按照惯性思维，修建深水港就是为了出口创汇，那么这个深水港就沒有任何修建的价值，这个道理很简单，明明花十块钱可以办到的事情，为什么要花上万块去做呢。
我想这样做的人如果不是心血來潮，就是头脑僵化，还固守着以往计划经济的思维，但是同样是兴远县深水港，我们用逆向思维想一下，如果不是用來出口创汇，这个深水港能不能具有更大的作用！”
课堂上鸦雀无声，大家对于刘枫头脑之灵活，思维之敏捷都早有耳闻：“其实，远东地区是俄罗斯物产最丰富的地区之一，这里拥有无数的宝藏，但是他们沒有能力在那里进行发掘，人家西伯利亚那