在这些印象下，苏灿就会觉得二零零一年这样悄无声息的到来了，似乎也很不错。
那个时候扎克倚在他旁边的扶手上面，穿着大咧咧的拖鞋，手上还有没擦拭干净的面粉，极为得意地和苏灿进行“战略商讨”，“我会在网站页面随机摆放一些学生的生活照片，随时替换，这样会让他们评选谁更‘**’，总有一天，他们会觉得泡facebook就像是听mp3和喝啤酒一样，那么普遍！”
时间过得极快。
facebook于埃克赛特高中和菲利普斯高中等诸多花岗岩州学校试水过后，在1月28曰登陆哈佛。
“每个人的页面都包括一张照片，页面右侧的个人信息，以及好友列表。值得注意的是，大学生们最感兴趣的话题，姓。处于最显眼的位置。”在哈佛大学沸腾于facebook的时候，学校里的扎克正在给苏灿展示闷搔的创意。
“在“征友”和“当前状态”里的信息表明了你能和档案主人建立什么样的关系，你还可以参照“对朋友的期待”中所列出的条件给自己打个分。一个早期的复活节彩蛋（隐藏功能），可以让某人用手机发送短信“想**么？”，如果对方愿意的话，那么答复将会是对方的房间号码。”