套用上去。
你背了一篇关于助人为乐,老奶奶过马路的范文,哪怕遇到《在教室里的见闻》的题目也一样通用。
只要将老奶奶过马路当做是自己在教室里偶然听同学聊天时说起的故事,你再觉得这个同学的所作所为值得自己学习,这样不就把一篇文章合理化用了吗?
田利成在这里也玩了一个类似的噱头。
论坛里,大家的反馈都挺热烈。
临近毕业,许多大四学生都纷纷跟帖,讲述各自的离愁别绪。
许多潜水已久的老账号纷纷冒泡,论坛一时间都有被大四占领的趋势。
LIVE的准备工作也愈发紧张,编舞师Warner根据田利成提供的两首歌曲,为乃木坂46的女孩们量身打造了LIVE中表演的舞蹈。
老田在看了合练的效果后,也表示基本满意。
至少这位设计的伴舞不是偶像风一样的广播体操动作,也没有乃木坂前几张单曲里掀裙子,人体蜈蚣,制服擦地那样的奇葩动作。
“南流石这家伙果然是个坑货,怪不得乃木坂前几张单曲的舞蹈那么中二,换了Warner后的第六单就好多了,编舞师还真是个重要位置……”
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