顾飞有些茫然，不过他不再说什么，领了两三套光栅，匆匆忙忙地离开了三楼。
很快，他又躲进了一号的实验室里面。
这光栅之所以难装，纯粹是因为各部件太小而且活动件太多。三楼的妹子们只有一双手，往往顾得了这边，却及不到那边，简直是有劲没法使。
顾飞咬着笔杆，仔细思索。
活动件太多，就设计几个部件或者基座，把它们固定好位置。零件太小就设计卡位把它们放大，以解放夹子和双手……
顾飞很快清理了思路，拿起铅笔开始慢慢地在图纸画起各种定位来。
很快，顾飞咦了一声。
用三点或四点定位法固定光栅似乎容易碰损零件，那就换成槽坑边缘定位。小长方体容易放错或放反方向，那就设计个可以旋转的旋钮……
就这样，顾飞不时就会发现问题，仔细思考了一阵后，或续用或决定换另一条思路来解决问题。
要是实在定断不了或者无法解决，一号这个好老师就会适时出声提点，顿时让他豁然开朗。
差不多五个小时后，顾飞长长出了口气，从满桌杂乱的废稿中拿起自己的终稿，满意地审视着。
“一号，