过来，“秋水时至，百川灌河。泾流之大，大涘渚崖之间，不辩牛马……说的意思是……
这篇秋水，陈佳一早就习过。纵算以前没有学过，以现在陈佳一的信息存储量，简直相当于几千T的硬盘。面对着语文老师提出的问题，陈佳一书本也没翻，逐词逐句，一一将秋水名篇翻译了下来。
“不错，坐下。不过，做为你的老师，我仍要提醒你，不要以为有些才华就目无尊长，不思进取，记得秋水中说的，天外有天，不然到时就会被大方之家取笑。”
这个学生有些才华，做为老师的，应该将他们教好，若不然走上了歪路，就是老师的罪过。
‘女’老师还是很尽责的，不管是好学生与差学生，在他的眼里，都想努力教育好。
“佳佳，你什么时候变得这么厉害了？”
在木婉儿的映像当中，陈佳一的学习水平，一直是处于中下游的。今日面对着老师的提问，居然书都不看，全部解释了下来。要知道，这翻解释，比之一般的老师，讲解的都更为清楚。全班的同学可能在听完陈佳一的解释之后，基本不用老师再进行讲解了。
“可能是昨天晚上看多书了的缘故。”
其实陈佳一本想说自己天才来着