身外之物，诸如金钱，物资等，他会很快溃败。”
大哥，能整点有用的吗？不过于明倒是想到了，以不公平手段对待其中的人，这样可以很快了解到这个人的心理情况。
十分钟后，一号喊道：“我放弃。”然后浑身抓痒，他被踢出队伍。
教官喊道：“你们不要庆幸，因为你们所有人将会获得比他恐怖一百倍的待遇。二号，到你了，脱掉所有衣服和裤子。”
于明道：“有些人特别善于隐藏，怎么才能发现呢？”
教官回答：“七号、九号、二十八号，注意这三个人。”
于明注意观察，发现这三个人都带有一股情绪，愤怒。于明有些明白了，比如蜘蛛在十名考生中，自己粗暴的不公平对待一号，蜘蛛是绝对不会流露出愤怒的情绪，因为蜘蛛没有将其他学员当成一伙的。有意思，立场不同，确实会多了一些情绪，或者是少一些情绪。不公平或者说虐待一人，主要目的是观察其他人。
半小时后，教官走到二号面前，伸出手指替他抓了一下痒，然后看手表：“还有六个小时。”
“……”二号一声不吭，身体因为教官的抓痒，感觉更痒了，他一直在咬牙忍受。
台上另外一名教官喊道：“十一号