应等他年龄大一些，智识稍开，然后根据他的喜好，循循善诱加以引导，才能收到事半功倍的效果。
三藏的几个小孩就是这样子教的，从来不逼他们去学习，只要完成了学校的作业，基本上放羊式管理。
只有小时候玩疯了、玩腻了，18岁成年后进入大学后才能收拾精神，扎进去学。
也会有足够的毅力和敏锐的技巧去学那些“秃头”课程，真正的成才。
而且三藏并不需要四个孩子有多大的出息，只要成够成才，能出一位合格的继承者就行。
一开始京茹还想严加管教，敦促他们认真学习，被三藏的上述歪理说服了。
她自己文化也不高，而且上学的三个孩子学习成绩都很好，也就听之任之。
三藏带着两儿子在红星小学门口，刚好看到冉秋叶也刚到。
“冉老师好！”“冉老师好！”两孩子立马打招呼。
“天策、玄策你们好！黄教授又送孩子来上学啊！”
“嗨！大学就这点好！课程没有你们这么多！比较自由一些！
天策、玄策你们先去吧！我和你们冉老师说一些事情！”
“老师再见！”“老师再见！”