我联系，准备购买藤本红玉番茄的幼苗，在校园植物园中种植。”给陈若飞打电话的人，正是林曾，他利用几天时间，完成心中设计，才带着几分把握，给清河市第一中心小学校长打电话。
陈若飞想起女儿前几日的叮嘱，说道：“是的。”
“陈校长，今天给你打电话，主要是听说学校正在进行校园种植园和空中花园的建设，而我们公司目前有一份非常适合学校景观设计的方案。将农场蔬菜水果和景观设计结合起来，不仅让学校的绿化设计别出心裁，美观大方，同时，也能培养孩子们的农业知识，让城市学校成为一个原生态的景观农场。”林曾介绍时，单刀直入，没有大卖关子。
这种简单直接，却起到很好的效果。陈若飞听到林曾简明扼要的介绍，眼神一亮，他放下手中的材料，将注意力集中到和林曾的对话中。
将新教学楼的天台空间，规划为空中花园，一直是陈若飞心中设想。
一个环境优美的空中花园，不仅提升学校整体景观面貌，给老师和学生提供一个休闲放松的小花园。
这个规划，在今年暑假，终于获得上级部门批准，开始投入资金，招标建设。
但是眼下，陈若飞却遇到了一个难题。