陈若飞刚踏进教育局，就看到林曾的短信。
他眉头一皱，有些苦恼地摇摇头。
作为行政班子的搭档，这位书记的脾气，陈若飞再清楚不过。说好听，是做事认真，兢兢业业，事无巨细，一丝不苟。说难听点，叫做自以为是，吹毛求疵，心胸也不宽广，在同事之中，常常被人背后吐槽。
陈若飞想着要怎样处理此事，背着手，走进市教育局的小型会议室。
他来早了，会议室里只有赵副局长一人，拿着笔，专心研究桌面上的一张图纸。
陈若飞和赵局关系不错，他暂时将林曾的短信放下，乐呵呵地走近赵谦和，笑着说道：“赵局，在研究什么呢？哎呦，这不是咱学校的平面图吗？”
“老陈，今天挺早的嘛。”赵谦和抬起头，笑着看陈若飞，“这是我刚找来的我们二十二所市属学校的平面图，包括各教室，各个功能室的资料，正研究着呢。”
“什么情况？这次评估这么精细？”陈若飞关切地询问。
“是的，从上头打探来的消息，这次教育强市竞争力，竞争力非常大，我们市只能算是中游。要达到前十的标准，难度前所未有的大。”赵谦和年龄比陈若飞略小，但仕途更加顺畅，“对了