，但林曾却知道，这个小家伙领悟性很强。他在白纸上，记下的每一个笔画，都是林曾所讲的正确绘法。
如果记录时没有找到正确的绘法，他会接连不断地在白纸上继续描绘，直到找到正确的画法，才会停下，继续听林曾讲解。
林曾的讲解，耐心细致。对一个五岁幼儿而言，这种学习状态，简直是优质好学生。
徐鹏晓坐在旁边听了大约十分钟，果然再次肯定，这不是自己理解的范围。
不过，这次他早就做好准备，旁听无果后，立刻拿出随身携带的笔记本电脑，开始处理工作上繁琐的程序。
这次林曾的辅导功课，一直持续了两个小时。
林曾再一次为小圆高度专注力感到吃惊。
眼睛不眨，两个小时时间几乎没有半点分神，别说是一个五岁孩子，就是普通成年人，也很难办到。
小圆的父亲徐鹏晓，这一个月，早就习惯了他儿子这种近乎超常的状态。刚开始他和妻子，还非常担心，但习惯之后，也就习以为常。
徐鹏晓甚至还发现，拿着电脑，静静坐在儿子附近工作学习，自己的效率也会受到小圆的影响，不由自主也会心无旁骛专心工作，比在公司时的工作状态还好。甚至后来，就连唐文