飘哥，我要好好念书。”反而是年龄小的丁黎，仰着黑黑瘦瘦的小脸，迫不及待地说道。
这个六岁的男孩，住进植物托儿所还不到一周，虽然每日有营养充沛的食物，但还未从以往饥饿造成的营养缺乏中摆脱。
而兰飘和黄毛小子刘明道，虽然只在植物托儿所中住了一个多月的时间，但在小绿头科学合理美味的饮食调理下，两人面颊的肉长起来，终于多了几分他们这个年龄孩子本该拥有的稚气。
小丁黎虽然还在幼儿园，但已经跟着植物宝宝园特聘的基础教育老师，一起学习最简单的汉语和数学知识。
如今，城市与乡村之间，教育资源差异甚大。
许多城市中同龄孩子，在幼儿园阶段，已经参与了语言，音乐，美术等多个领域的兴趣爱好培养，而在教育资源缺乏的地区，甚至连扎实的基础教育也无法得到落实保证。
他们一行三人，边说边聊，大约花了十来分钟，走到已经被他们视为家的兰妮植物宝宝园。
正对面，有三个年龄与他们相似的女孩子，穿着统一的短袖校服，背着书包，也走到了大榕树下。
这三个人女孩，也是兰妮小姐植物宝宝园的住户。
她们陆陆续续住进来，被安排在另外