请动了陈姨出面，亲自去指导孩子们，当真是让全家人都感到兴奋不已。
吃过晚饭，在孩子们写作业的时候，苏玲璐和梅姐在苏老爷子的书房里处理公司的事情。
岳毅则和陈姨一起，对整个舞台剧的每一幕剧情进行了解析和重新的创作编写。
有了陈姨的帮助，在编写上自然是简单了许多，尤其是每一幕的对话动作景象，有陈姨这样经验丰富的前辈从旁指教，自然是让事情变得简单了很多。
当然在岳毅佩服陈姨的时候，陈姨实际上也在心底很佩服岳毅。
尽管岳毅在剧目编写上还很生硬，但是文字的功底还算是很不错。
而且学习能力很强，很多地方一点就透，也无需细致的多说什么，就能够明白具体细节。
“不不不，这些对话不好，你必须要站在小孩子的角度上去设计对话。”
“对对，这样子就好很多，你自己读一读就能够感觉出来。”
“还有这些细节也必须都要写上，这一幕的场景如何安排，应该由哪些角色登场。”
“对了，就是这里，一部好的舞台剧，不单单只是一些单纯的语言，还可以加上舞蹈和歌曲。”
“嗯