来看待对方做事的结果好坏有意见，不符合个人的美好和根据个人符合客观规律经得起考验的经验或到理性的知识来进行批判指导矫错，各自在做的事情和物质存在层面的各自对同一事物有自己需求有争端，各自想要的拥有物质，这个实事实物的冲突和各有各自的好的矛盾又有伤害的保持距离，个人接触的人与人和自然内心产生的这些喜好美好和生命生存生活实现美好的好坏结果的问题目标的，这样的问题目标导向，这样的现实生活获取物质食物和经济等等物质和精神思想理论或书籍等等一步一步从个人实际有限局面来获取，来从现实以人自己角色来生活造梦，探索自己想要的生活造梦美好，自己的事情自己做，探索才有难度，这个人生过程精神强大共同繁荣的科学发展过程的要求是为了自己的美好同时符合社会和自然三线大局发展的要求彼此存活宏观稳定的现实局面，不要大异常大变化大破坏和伤亡使之彼此生活无法正常稳定安全来造梦，如何破解眼前各自利益和发展的产生的节点，以节点问题失败，反思欠缺什么来补足来解决问题实现目标，如何提高衍生，以各个个人和社会和自然的各自生存发展的美好和使命的生存发展与客体的碰撞产生的节点，如何推动星球本质的使命拼图或人类的使命意义的终点，提高自己
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