他们给予出这些恩惠的时候，他们可能自己都感觉不到。
五位老师走到我的画前，用一根棍子指点着说了我的优点是什么，缺点是什么，然后给我打了7.5的分数。当他们指点江山一般的对我的画品头论足的时候，我表现的认真而又谦恭，不时地配合着他们的话语点头称是，偶尔插一两句以显示我的确在听他们的教诲。直到他们在听到我的说了“谢谢您”之后再去给别的同学打分。
他们站在那个女孩儿的画作前面，问周围的同学这幅画是谁的，这时候那幅画的作者说是她的，她就像变魔术一般凭空出现，令我错愕不及但又兴奋莫名。在白天的环境中，她显得真实了许多。和我预想的一样，老师们对她的画赞赏有加，最后给了她9.0的高分。她看到这个分数并没有显得很兴奋，老师走后，她那平静的表情就像是我知道自己得了7.5的分数时一样。但我觉得老师们给的分数偏低，如果是我，我定会给她满分。
她站在自己的画前面，侧身对着我，我看到的不再是她的剪影，一切都是那么的真实。她看了一会儿，双手朝后撑在腰上，朝前挺了一下腰，那让她的胸显得异常的挺拔，我从侧面看的真真切切。我想给她打招呼，告诉她我就是昨晚帮她取画的那个男生。然后