周一一早，林笑笑到了教室后就迎来了小胖子李军的热情招待，这孩子隔着一排走廊（本周换座的结果），就探着身子向她问道：“林笑笑，你上礼拜六怎么没来？病了吗？”
“唔……礼拜六的笔记你有记吗？今天能借我用一下吗？”
果然，林笑笑一转移目标，李军就完全忽视了追问林笑笑上周六到底干嘛去了的事情，一边翻着自己的书包，一边从头到尾的复述着上周六发生的种种事情。
什么上哪节课时点过谁的名了、张老师发脾气XXX又撞到了枪口上啦，周五留的作业XX忘记写了，结果受到惩罚啦之类的。
也真难为了他的那个小脑袋，竟然记得这么清楚。
接过那几个笔记本，早自习的铃声就响了起来，翻开那本写得一手惊艳狗|爬体的本子，林笑笑估算出自己应该预留多少行之后，在自己的本子上做起了记号。
之所以找李军借笔记而不是找其它字体更工整的同学借，是因为林笑笑知道，李军是属于不管今天上什么课，他必然会把自己所有科目的课本笔记本全都带到学校来的一位“好”学生。
这是因为一二年级时，只要李军的妈妈一忙起来、没帮李军收拾书包，他第二天必然会带