的孩子们，他们能够制造神奇的水泡泡，能够利用水泡泡打猎，或者是炸开矿洞采集宝石……”
接着开始介绍8个小主人公，最可爱的是宝宝，成绩最好的小乖，胖乎乎的胖墩，大眼镜葱头，投影仪上，画面变成单人模式的玩家介绍，每一个泡泡王国的孩子都有一段可爱风趣的简介，杨柳同时从讲台边的纸箱里拿出对应的q版玩偶，走到台下与兴奋的孩子们近距离接触。
在这个无声的世界里，孩子们展现出无与伦比的想象力，迸发出浓厚的兴趣，他们争先恐后地站起来，打着手势招呼着杨柳老师，希望自己能摸一摸这些可爱的玩偶，还想听听杨柳老师多讲一讲这些主角的故事。
“有一天，宁静的村庄被一群坏人发现，他们试图抢走村庄里的宝石，还要抢走这些孩子们，还要将大人们关到一个很远很远的地方……为了保卫家园，孩子们努力利用他们的神奇水泡与坏人战斗起来，努力拯救他们的亲人……”
“宝宝的特点是爱打瞌睡，它可是个小懒虫，乔乔，乔乔你是不是和宝宝一样？啊对了，乔乔是他们班上的一个很可爱的小孩……”
李校长不断翻译着，杨云其实不用听，他都能看得懂杨柳做的一切。
她成功地与孩子们打成一片